Doelgroep

Het experiment Regelluwe scholen is bedoeld voor scholen die hebben aangetoond dat zij onderwijs van hoge kwaliteit leveren. Deze scholen krijgen de ruimte om te experimenteren met afwijkingen van wet- en regelgeving om zo verdere verbeteringen in kwaliteit of doelmatigheid te realiseren.

Oorspronkelijke doelgroep (2016)

Bij de start van het experiment in 2016 waren de volgende scholen toegelaten:

  • Scholen voor primair onderwijs die zowel in 2013 als in 2014 het predicaat Excellente School hebben ontvangen
  • Scholen voor voortgezet onderwijs (of afdelingen van VO-scholen) die zowel in 2013 als in 2014 het predicaat Excellente School hebben ontvangen

Het predicaat Excellente School wordt jaarlijks toegekend aan scholen die aantoonbaar uitblinken in hun onderwijskwaliteit en die een voorbeeldfunctie vervullen voor andere scholen.

Uitbreiding in 2018

In 2018 is het experiment uitgebreid. Vanaf dat moment konden ook scholen deelnemen die:

  • Niet over het predicaat Excellente School beschikken
  • Wel het oordeel 'goed' van de Inspectie van het Onderwijs hebben ontvangen

Deze nieuwe deelnemende scholen sluiten zich aan bij een aantal deelexperimenten die al lopen binnen het experiment. Het doel hiervan is om meer informatie te krijgen over de effecten van het loslaten van bepaalde regels: leidt dit ook op de nieuwe scholen tot grotere doelmatigheid en/of betere onderwijskwaliteit?

Aanmeldingsprocedure

Om deel te nemen aan het experiment moest een school aan de volgende voorwaarden voldoen:

  • De kwaliteit van het onderwijs op de school is aantoonbaar goed (predicaat excellent of inspectie-oordeel 'goed')
  • De medezeggenschapsraad stemt in met deelname aan het experiment
  • Het bevoegd gezag dient een aanvraag in waarin wordt beschreven aan welke deelexperimenten de school wil deelnemen

Aantal deelnemende scholen

Bij de start in 2016 namen ongeveer 25 excellente scholen actief deel aan het experiment. Na de uitbreiding in 2018 zijn er nog eens 17 scholen met het oordeel 'goed' bijgekomen, waardoor het totaal op ongeveer 42 deelnemende scholen kwam.